El día 6 de abril de 2026, los directivos y docentes de la institución educativa participaron en una jornada de cinco horas, en articulación con profesionales de apoyo y contratistas de la Secretaría de Educación Distrital, con el propósito de avanzar en la construcción de los Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR).

Esta actividad se desarrolló en el marco de la educación inclusiva, en concordancia con lo establecido en el Decreto 1421 de 2017, el cual orienta la elaboración de este instrumento como una herramienta clave para garantizar una educación de calidad. En este espacio se promovió la reflexión sobre las prácticas pedagógicas, el diseño de ajustes razonables, la transformación de las estrategias de evaluación y la implementación de acciones que favorezcan el acceso, la participación y el aprendizaje de los estudiantes caracterizados con discapacidad, reconociendo la diversidad y las distintas formas de aprendizaje, comunicación y relacionamiento de todas las personas.