Integrando la Estequiometría a la Industria: Una experiencia didáctica en el aula
La estequiometría es una parte de la química que estudia las cantidades de reactivos y productos en una reacción química; permite calcular las proporciones exactas en las que las sustancias se combinan y transforman.
Para orientar este proceso, la profesora Diana Arteaga diseñó el proyecto pedagógico de aula denominado “Estequiometría: el arte detrás de las reacciones industriales”, el cual se desarrolló con los estudiantes de grado décimo.
Los (as) estudiantes trabajaron en equipos para investigar reacciones estequiométricas en diversas industrias como la farmacéutica, alimentaria y cosmética. Cada grupo presentó sus hallazgos de manera creativa, utilizando dramatizaciones, experimentos y maquetas.
Esta experiencia didáctica se basó en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), reconociendo los ritmos y estilos de aprendizaje individual de los estudiantes.
Las actividades incluyeron preguntas interactivas y dinámicas que fomentaron el aprendizaje colaborativo y la evaluación entre pares. Esta experiencia permitió a los estudiantes comprender la relevancia de la estequiometría en la industria moderna y reforzar sus conocimientos de manera práctica y divertida.
